DNA Design graphique

Le Diplôme National d’Art (DNA) option Design graphique est un diplôme de grade Licence (Bac+3), délivré à l’issue d’un 1er cycle d’études d’une durée de trois ans.

Inscription

Concours d’entrée (1ère année)

  • 19 janvier au 12 mars : inscription sur Parcoursup (frais d’inscription au concours : 50€)
  • 10 avril : mise en ligne des sujets des épreuves.
  • 27 avril : rendu des réponses aux sujets sur la plateforme en ligne.
  • Du 4 au 6 mai : entretiens en visio avec les jurys.

Commissions d’admissions en cours de cursus (2ème et 3ème années)

  • du 9 février au 6 avril : inscriptions en ligne depuis ce formulaire (gratuit) :
  • 2e ou 3e année option Design graphique (DNA, grade Licence) 
  • entretiens en visio avec les jurys du 27 au 29 mai.

Les frais de scolarité sont de 520€ par an, auxquels s’ajoutent 105€ au titre de la CVEC et 27€ de prévoyance / santé. Les étudiant·es boursiers·ères sont éxonéré·es des frais de scolarité et de la CVEC.
Les 50€ de frais d’inscription au Concours d’entrée seront déduits de ces montants pour les 1ère année.

Voir la Présentation du Concours et des formations enregistrée lors de la Journée Portes Ouvertes 2026.
Dépliant dates 2026
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Calendrier pédagogique 
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Présentation

Le DNA Design Graphique s’étend sur six semestres et conduit à l’obtention d’un diplôme de grade licence (180 ECTS). Il propose une approche ouverte et expérimentale du graphisme, tout en s’appuyant fermement sur ses fondamentaux : la mise en page comme architecture du regard, le rapport texte–image comme moteur de sens, la typographie comme système et la construction d’un rapport critique et réfléchi à l’image et aux signes. Le parcours envisage le design graphique comme un champ où se tissent de manière concrète texte, image, espace, hiérarchie visuelle et narration

L’enseignement s’ancre prioritairement dans la culture éditoriale, à travers la structure de la page, le rythme de la lecture, la matérialité du livre, le dessin de caractères et la conception d’objets imprimés, tout en interrogeant la manière dont ces outils peuvent dialoguer avec l’espace. Le signe graphique, la lettre ou l’objet éditorial sont ainsi envisagés comme des formes capables de façonner des lectures, d’enrichir une expérience ou de construire des récits situés.

Le parcours aborde également le design graphique dans sa dimension élargie, en relation avec l’installation, la scénographie, l’architecture, les espaces publics et les pratiques d’exposition. Il invite les étudiant·es à expérimenter des dispositifs où l’objet graphique engage le regard, le geste ou le déplacement, sans perdre de vue les exigences propres au design graphique et à l’édition.

La formation s’appuie sur une pédagogie de projet articulant ateliers de création, enseignements théoriques, workshops et temps de recherche. Elle permet aux étudiant·es de développer une méthode de travail, d’expérimenter des formes, de formuler des intentions et d’argumenter leurs choix, afin de construire un discours critique sur leur pratique. Les outils numériques et ceux de l’imprimé sont envisagés comme des moyens au service du projet, avec une attention constante portée aux conditions de production, grâce à l’appui des ateliers techniques de l’école (pôle estampes, numérique et PAO).

Le parcours affirme pleinement une conception du design graphique capable d’investir l’espace, un design qui ne se contente plus de structurer la page, mais qui engage le regard, le mouvement et la perception, ouvrant de nouvelles relations sensibles et situées entre formes graphiques et environnements. Il prépare également à la poursuite d’études en DNSEP éditions ou design graphique, en communication, et plus largement à des pratiques professionnelles dans les champs du graphisme, de l’édition et de la création visuelle.

Objectifs de la formation 

Développer une culture élargie du design graphique

  • Comprendre l’évolution contemporaine des pratiques graphiques, leurs enjeux culturels, sociaux et techniques.
  • Acquérir des références dans les domaines du graphisme, de l’édition, de la typographie, de la scénographie et des arts visuels.

Explorer l’intégration du graphisme dans l’espace

  • Expérimenter la présence du signe graphique dans le volume : installation, parcours visuel, dispositifs d’exposition.
  • Concevoir des objets graphiques en relation avec un environnement : affichage, signalétique, interventions contextuelles.

Approfondir les pratiques éditoriales et typographiques

  • Maîtriser les fondamentaux de la mise en page, du rythme éditorial et de la narration visuelle.
  • Envisager la lettre comme forme, matière et élément spatial, à travers la typographie et ses mises en scène.

Développer des compétences techniques et méthodologiques

  • Maîtrise des outils contemporains de conception graphique (print, numérique, médias hybrides).
  • Favoriser le recours à des logiciels alternatifs ou open source afin de familiariser les étudiant·es à des pratiques accessibles, flexibles et durables.
  • Approche méthodique du projet : recherche, prototypage, expérimentation, réalisation, médiation.
  • Capacité à travailler en équipe et à intégrer des collaborations interdisciplinaires (arts plastiques, architecture, design d’espace, etc.).

Préparer l’insertion dans les pratiques professionnelles ou la poursuite d’études

  • Comprendre les contextes de diffusion du design graphique : institutions culturelles, édition, communication, événementiel.
  • Développer une autonomie critique et créative dans la conduite de projets.

Les objectifs de la formation par année

DNA1 « Imprégnation »

  • Le semestre 2 de la première année permet de consolider l’initiation au design graphique en vue d’une orientation éclairée au semestre 3.
  • Il permet d’appréhender les fondamentaux du design graphique comme la typographie, le rapport texte/image, le dessin, la vidéo, la photographie, l’image fixe et l’image animée, etc.).

DNA2 DG « Expérimentation »

  • Proposer une pédagogie basée sur l’apprentissage des histoires du design graphique, des outils qui permettent l’élaboration d’objets « adressés », la découverte des différentes approches des pratiques du design graphique et la compréhension des concepts convoqués et des objets manipulés et produits.
  • Encourager et amorcer des projets permettant d’envisager le graphisme comme un dispositif situé, inscrit dans un contexte matériel et spatial, et non uniquement comme production bidimensionnelle.
  • Amorcer la recherche de stage pour une réalisation avant le mois d’avril.

DNA3 DG « Application »

  • Proposer une pédagogie de projet ouverte sur les pratiques contemporaines du design graphique.
  • Concevoir des dispositifs graphiques dans des environnements réels.
  • Savoir analyser un contexte spatial pour développer un projet graphique adapté au lieu, au public et aux usages.
  • Accompagner les étudiant·es dans l’élaboration de leurs projets et le développement d’un regard critique sur leurs productions.

Débouchés et perspectives

Le DNA Design Graphique permet aux étudiant·es de s’orienter vers des formations et des domaines variés :

Poursuite d’études

  • DNSEP design graphique, édition, design numérique, typographie, illustration.
  • Écoles supérieures en graphisme, design, édition, scénographie ou design d’interaction.
  • Métiers d’art et formations spécialisées (typographie, communication culturelle, livre, motion design).

Débouchés professionnels

  • Designer graphique en studio, agence ou institution culturelle.
  • Graphiste scénographe (exposition, installation graphique, dispositifs muséographiques).
  • Designer éditorial (édition, presse, objet-livre, conception éditoriale expérimentale).
  • Graphiste typographe (identité visuelle, caractère typographique, lettrage).
  • Designer en signalétique et information spatiale.

INFORMATIONS
L’insertion professionnels des diplômé·es de l’enseignement supérieur Culture - 2024.
Chiffres clés - Statistiques de la culture et de la communication - 2024.
Formations artistiques et culturelles en 2021.
Les marqueurs des Grandes écoles, par Delphine Manceau, présidente de la CGE.

Ressources 

Contact

Service scolarité : scolarite@esam-c2.fr
Service stages : stage@esam-c2.fr
Par téléphone au 02 14 37 25 12 et 02 14 37 25 13.
Fatima El Kaddoumi, Shirley Herbreteau, Nahomie Labussière (et Juliette Louis-Philippe).
Sur rendez-vous en présentiel du mardi au jeudi, uniquement après en avoir fait la demande par mail.

  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Justine Léonard
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Rose Noury
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Loris Brand & Mahault Le Granché
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Luna-Jade Gonzalez
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  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Lilly Cornu
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Luna-Jade Gonzalez
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Mohamed Benabbes
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Loris Brand & Mahault Le Granché
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Camille Redinger
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Camille Redinger
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  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Justine Léonard
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Emmy Chape
  Installation de passage de diplôme DNA Design Graphique - Mohamed Benabbes